3. клас · Технологии и предприемачество

Безопасност при работа

Острата ножица и силното лепило са полезни, но и опасни, ако не внимаваме. Затова при всяка работа спазваме правила за безопасност. Да научим как да твориш, без да се нараниш.

⏱ 3 мин четене✅ По програмата на МОН

Защо има правила

Когато работим с инструменти и материали, спазваме правила за безопасност. Те не са, за да ни пречат, а за да не се нараним. Точно както правилата на пътя ни пазят, така ни пазят и тези.

Работа с ножица

Ножицата е остра. Режем спокойно, гледаме какво режем и пазим пръстите си. Не тичаме с ножица в ръка и не я насочваме към другите. Подаваме я с дръжката напред.

Работа с лепило

Лепилото ползваме внимателно: слагаме малко, не го разливаме, не го доближаваме до очите и устата. След работа затваряме капачката, за да не изсъхне.

Остри и опасни предмети

Някои инструменти (трион, ножче) са опасни и с тях работят само възрастни или работим под техен надзор. Никога не пипаме опасни инструменти сами и без позволение.

Подредено работно място

Чистото и подредено работно място е безопасно място. Когато всичко си е на мястото, не се спъваме и не бъркаме. Преди работа подреждаме, по време пазим реда.

Внимание и спокойствие

Повечето злополуки стават от бързане и невнимание. Когато работим спокойно и внимателно, рискът намалява. Хубавата творба иска търпение, не бързина.

Грижа за ръцете и дрехите

Пазим ръцете си чисти и сухи, навиваме дълги ръкави, ако пречат. След работа с материали си мием ръцете. Така пазим и себе си, и творбата чисти.

Кога търсим възрастен

Ако нещо стане (порязване, разлято) или ако работата е опасна, веднага казваме на възрастен. Да потърсиш помощ е правилно и умно, а не срамно.

Подреждане след работа

След като приключим, подреждаме: прибираме инструментите, изхвърляме отпадъците, почистваме мястото. Така следващия път намираме всичко готово, а стаята остава приятна за всички.

Около нас

Правила за безопасност има навсякъде, където се работи: в кухнята, в работилницата, в класната стая. Когато ги спазваш, работата е удоволствие, а не опасност.

🔎 Опитай вкъщи: правила за безопасност

Преди да започнеш творческа задача, направи списък с 5 правила за безопасна работа (как държиш ножицата, как подреждаш). После ги спазвай, докато работиш, и накрая подреди работното място. Кажи на възрастен, ако нещо те затрудни.

Сега се упражни с играта

💡 Добре е да знаеш

Защо спазваме правила за безопасност?

За да не се нараним при работа с инструменти и материали.

Как работим безопасно с ножица?

Режем спокойно, пазим пръстите, не тичаме с нея и я подаваме с дръжката напред.

Кой работи с опасни инструменти?

Само възрастни или работим под техен надзор; не ги пипаме сами.

Защо е важно подреденото работно място?

За да не се спъваме и бъркаме: чистото място е безопасно място.

Какво правим, ако се нараним или нещо стане?

Веднага казваме на възрастен. Това е правилно и умно.

🚀 Упражнявай се с над 800 игри по програмата на МОН

Започни безплатно, играй по темата и проследявай напредъка си.

Започни безплатно
БГ Училище
Уроците ни следват учебната програма на МОН и са създадени с грижа за това всяко дете да разбира лесно.
📖 Източник: МОН учебна програма по технологии и предприемачество за 3. клас.